Trong giáo dục hiện đại, việc trang bị cho trẻ em không chỉ dừng lại ở kiến thức học thuật mà còn cần chú trọng phát triển kỹ năng sống, năng lực cảm xúc và khả năng thích nghi với môi trường xung quanh. Trẻ cần được học trong những không gian mở, nơi các em được trải nghiệm, thực hành và rút ra bài học từ chính quá trình tham gia. Hoạt động trải nghiệm – workshop tại IMA Việt Nam được xây dựng với định hướng đó, nhằm tạo nền tảng vững chắc giúp trẻ phát triển toàn diện cả về tư duy, kỹ năng và cảm xúc, chuẩn bị sẵn sàng cho hành trình học tập và trưởng thành lâu dài.
Workshop là gì?
Workshop là hình thức học tập trải nghiệm mang tính mở, trong đó trẻ được trực tiếp tham gia vào các hoạt động thực hành, khám phá và sáng tạo thay vì tiếp nhận kiến thức một chiều. Khác với phương pháp học thụ động truyền thống, workshop tạo ra môi trường học tập thân thiện, khuyến khích trẻ chủ động, tự do thể hiện suy nghĩ, cảm xúc và cá tính riêng của mình.
Thông qua workshop, trẻ không chỉ “làm” mà còn “cảm” và “hiểu”. Mỗi hoạt động đều gắn với một mục tiêu giáo dục cụ thể, giúp trẻ rèn luyện tư duy, khả năng quan sát, kỹ năng giao tiếp, tinh thần hợp tác và năng lực giải quyết vấn đề. Đây chính là nền tảng quan trọng để trẻ phát triển toàn diện cả về trí tuệ, cảm xúc và nhân cách.

Workshop tại IMA Việt Nam – Giáo dục từ trải nghiệm thực tiễn
Tại IMA Việt Nam, các chương trình workshop được xây dựng dựa trên định hướng giáo dục kỹ năng sống, phát triển trí tuệ cảm xúc và nuôi dưỡng các giá trị nhân văn cho trẻ em. Mỗi workshop đều được nghiên cứu kỹ lưỡng về nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức, đảm bảo phù hợp với đặc điểm tâm lý, độ tuổi và năng lực của từng nhóm học sinh.
Các hoạt động workshop tại IMA không mang tính ngẫu hứng mà được thiết kế theo quy trình giáo dục rõ ràng: có mục tiêu học tập, có phương pháp tổ chức, có trải nghiệm thực hành và có hoạt động phản tư sau trải nghiệm. Nhờ đó, trẻ không chỉ tham gia vui vẻ mà còn thực sự học được những bài học ý nghĩa, bền vững.
Một trong những giá trị nổi bật của workshop tại IMA Việt Nam là tạo ra môi trường an toàn về mặt cảm xúc cho trẻ. Trong không gian workshop, trẻ được khuyến khích bày tỏ suy nghĩ, chia sẻ cảm xúc và thể hiện bản thân mà không sợ bị phán xét hay so sánh.
Thông qua các hoạt động nhóm, trẻ học cách lắng nghe ý kiến của bạn bè, biết chờ đợi đến lượt mình, biết hợp tác để hoàn thành nhiệm vụ chung. Đây là những kỹ năng xã hội quan trọng giúp trẻ hòa nhập tốt hơn với môi trường học đường và cuộc sống sau này.
Bên cạnh đó, workshop còn giúp trẻ nhận diện và gọi tên cảm xúc của bản thân, từ đó học cách điều chỉnh hành vi, kiểm soát cảm xúc và hình thành thái độ sống tích cực.
Đa dạng chủ đề – Gắn liền với giáo dục kỹ năng sống
Các chương trình workshop tại IMA Việt Nam được tổ chức với nhiều chủ đề phong phú, gần gũi với đời sống của trẻ, tiêu biểu như:
– Workshop vẽ tranh và sáng tạo nghệ thuật, giúp trẻ phát triển tư duy thẩm mỹ, khả năng quan sát và trí tưởng tượng.
– Workshop làm sản phẩm thủ công, qua đó rèn luyện sự khéo léo, tính kiên trì và tinh thần trách nhiệm khi hoàn thành sản phẩm.
– Workshop về sách và văn hóa đọc, khơi dậy niềm yêu thích đọc sách, hình thành thói quen học tập chủ động.
– Workshop theo chủ đề gia đình, lễ hội, giá trị yêu thương, giúp trẻ học cách quan tâm, trân trọng và thể hiện tình cảm với những người xung quanh.
Mỗi chủ đề workshop đều được tích hợp các nội dung giáo dục kỹ năng sống như: kỹ năng giao tiếp, kỹ năng hợp tác, kỹ năng thể hiện cảm xúc, kỹ năng tư duy sáng tạo và kỹ năng tự tin trước tập thể.
Điểm đặc biệt của các workshop tại IMA Việt Nam là giá trị giáo dục không nằm ở sản phẩm cuối cùng mà ở toàn bộ quá trình trải nghiệm của trẻ. Những bức tranh, món đồ thủ công hay cuốn sách nhỏ mà trẻ hoàn thành chỉ là hình thức bên ngoài.
Điều quan trọng hơn chính là cảm xúc tích cực mà trẻ có được trong quá trình tham gia: niềm vui khi tự tay làm ra sản phẩm, sự tự hào khi được ghi nhận nỗ lực, sự hạnh phúc khi được chia sẻ thành quả với bạn bè và gia đình. Đây là những trải nghiệm cảm xúc sâu sắc, góp phần nuôi dưỡng sự tự tin, lòng yêu thương và tinh thần tích cực trong mỗi đứa trẻ.

Vai trò của giáo viên và người hướng dẫn trong workshop
Trong các hoạt động workshop tại IMA Việt Nam, giáo viên và người hướng dẫn không đóng vai trò “truyền đạt” mà là người đồng hành, hỗ trợ và khơi gợi. Giáo viên quan sát, đặt câu hỏi mở, khuyến khích trẻ suy nghĩ và tự tìm ra cách giải quyết vấn đề.
Cách tiếp cận này giúp trẻ hình thành tư duy độc lập, dám thử nghiệm, dám sai và dám sửa. Đồng thời, giáo viên cũng là người giúp trẻ kết nối trải nghiệm với bài học cuộc sống, từ đó chuyển hóa hoạt động workshop thành những giá trị giáo dục lâu dài.
Workshop trải nghiệm – Cầu nối giữa nhà trường, gia đình và xã hội
Hoạt động workshop tại IMA Việt Nam không chỉ mang ý nghĩa giáo dục đối với trẻ mà còn là cầu nối gắn kết giữa nhà trường và phụ huynh. Thông qua workshop, phụ huynh có cơ hội hiểu rõ hơn về khả năng, tính cách và sự tiến bộ của con em mình.
Nhiều workshop được thiết kế với sự tham gia hoặc tương tác gián tiếp của phụ huynh, giúp gia đình và nhà trường cùng đồng hành trong quá trình giáo dục trẻ. Đây là yếu tố quan trọng để xây dựng môi trường giáo dục toàn diện, nhất quán và bền vững.
Với định hướng “giáo dục từ trải nghiệm”, IMA Việt Nam không ngừng đổi mới nội dung và hình thức tổ chức workshop nhằm mang đến cho trẻ những cơ hội học tập phong phú, thiết thực và ý nghĩa. Mỗi workshop là một hành trình nhỏ, nơi trẻ được khám phá bản thân, nuôi dưỡng cảm xúc tích cực và từng bước hình thành những giá trị sống tốt đẹp.

Hoạt động trải nghiệm – workshop tại IMA Việt Nam chính là nền tảng giúp trẻ phát triển toàn diện, tự tin hội nhập và sẵn sàng cho những chặng đường học tập, trưởng thành phía trước.
HỆ THỐNG GIÁO DỤC THÔNG MINH IMA VIỆT NAM
- Hotline: 0973 962 456
- Email: imavietnam.education@gmail.com
- Địa chỉ: Khu liền kề 4-5, đường Nguyễn Văn Trỗi, phường Trường Vinh, tỉnh Nghệ An
- Website: imavietnam.com
- Facebook: IMA Việt Nam
- TRẠI HÈ “EM LÀ CHIẾN SỸ” 2025 – ĐÃ CHÍNH THỨC KHỞI ĐỘNG
- TỌA ĐÀM KỶ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11
- IMA VIỆT NAM – HỆ THỐNG GIÁO DỤC THÔNG MINH TOÀN DIỆN
- GIÁ TRỊ CỦA VIỆC CHO TRẺ HỌC PIANO TỪ SỚM – GÓC NHÌN GIÁO DỤC TOÀN DIỆN
- IMA VIỆT NAM MANG CÂU LẠC BỘ TIẾNG ANH ĐẾN VỚI TRƯỜNG MẦM NON 2 TÂN LÂM HƯƠNG – THẠCH HÀ, HÀ TĨNH
















