KHÓA HỌC TOÁN TƯ DUY

6 CẤP ĐỘ TOÁN TƯ DUY TỪ NỀN TẢNG ĐẾN CAO CẤP

Dành cho người mới bắt đầu

CẤP ĐỘ NỀN TẢNG

Thời gian: 2 tháng

Lịch học: 2 buổi / tuần

Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi

Học viên: 10 – 15 học sinh / lớp

CẤP ĐỘ CƠ BẢN

Thời gian: 2 tháng

Lịch học: 2 buổi / tuần

Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi

Học viên: 10 – 15 học sinh / lớp

Bồi dưỡng kiến thức

CẤP ĐỘ SƠ CẤP

Thời gian: 4 tháng

Lịch học: 2 buổi / tuần

Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi

Học viên: 10 – 15 học sinh / lớp

CẤP ĐỘ TRUNG CẤP

Thời gian: 4 tháng

Lịch học: 2 buổi / tuần

Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi

Học viên: 10 – 15 học sinh / lớp

Nâng cao - Chuyên sâu

CẤP ĐỘ NÂNG CAO

Thời gian: 6 tháng

Lịch học: 2 buổi / tuần

Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi

Học viên: 10 – 15 học sinh / lớp

CẤP ĐỘ CAO CẤP

Thời gian: 5 tháng

Lịch học: 2 buổi / tuần

Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi

Học viên: 10 – 15 học sinh / lớp

Nắm bắt nhu cầu ngày càng cao của trẻ từ 04 -14 tuổi về đào tạo kỹ năng sống toàn diện, đặc biệt là Số học trí tuệ thông minh – một chương trình phát triển mạnh mẽ tại nhiều quốc gia, trong đó có Việt Nam – Hệ thống giáo dục thông minh IMA Việt Nam cam kết mang đến giải pháp giáo dục chất lượng.

Chúng tôi quyết định đưa chương trình đào tạo số học trí tuệ thông minh IMA được IMA Malaysia cấp độc quyền cho IMA Việt Nam đến với học sinh. Chúng tôi hiểu rằng việc nâng cao tư duy, phát triển trí tuệ và rèn luyện kỹ năng sống không chỉ giúp trẻ hoàn thiện nhận thức và học tập mà còn là nền tảng để xã hội ngày một tiến bộ. Đây là lời cam kết của IMA Việt Nam trong việc giúp thế hệ trẻ – nguồn lực tương lai của đất nước phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ và bản lĩnh, đáp ứng kỳ vọng của phụ huynh và góp phần xây dựng một xã hội bền vững.

1. Quy mô và đối tượng tuyển sinh

Đối tượng tuyển sinh: Trẻ từ 04 đến 14 tuổi, các em các emcó nhu cầu tham gia các hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa về chương trình đào tạo và bồi dưỡng về số học trí tuệ thông minh IMA.

Quy mô lớp học: Mỗi lớp giới hạn 15 các emđể đảm bảo chất lượng giảng dạy và sự tương tác hiệu quả giữa giảng viên và học viên.

2. Điều kiện tham gia

💖 Trẻ từ 04 -14 tuổi, phải đạt 3 yêu cầu:

      ⭐ Nhận biết mặt số từ số 01 đến số 09.

       ⭐ Hiểu giá trị số từ số 01 đến số 09.

       ⭐ Viết được số từ số 01 đến số 09.

💖 Để đạt hiệu quả tối ưu của chương trình, trẻ nên học từ 04 tuổi và quá trình học phải liên tục, tối thiểu 02 năm.

3. Phương pháp giảng dạy

Giai đoạn 1: Làm quen với bàn tính
Trẻ sẽ bắt đầu bằng việc sử dụng bàn tính để thực hiện các phép tính cơ bản, giúp làm quen với nguyên lý và kỹ thuật tính toán.

Giai đoạn 2: Phát triển tư duy hình dung
Khi đã thành thạo, trẻ sẽ được rèn luyện khả năng hình dung và tưởng tượng. Thông qua việc tưởng tượng di chuyển các hạt tính trong đầu, trẻ sẽ dần phát triển năng lực tư duy số học trí tuệ.

Giai đoạn 3: Tính toán trí tuệ
Ở giai đoạn này, trẻ có thể thực hiện các phép tính nhanh và chính xác hoàn toàn trong tâm trí, mà không cần đến bất kỳ công cụ hỗ trợ nào. Đây là kỹ năng cốt lõi của chương trình số học trí tuệ thông minh IMA, giúp trẻ đạt được sự linh hoạt và hiệu quả tối đa trong tư duy toán học.

4. Công cụ giảng dạy

Công cụ giảng dạy chính của chương trình là “Bàn tính thế hệ mới”, được phát triển độc quyền bởi Tập đoàn Giáo dục Thông minh IMA. Bàn tính này được thiết kế dựa trên các nghiên cứu khoa học về hiệu ứng tâm lý màu sắc, tối ưu hóa khả năng tiếp nhận và xử lý thông tin của não bộ trẻ em.

Tối ưu hóa bằng màu sắc: Hai màu sắc chủ đạo VÀNG và ĐỎ được chọn vì độ nhạy cảm cao của não phải đối với các màu sắc này. Sự kết hợp đặc biệt này giúp kích thích não bộ hiệu quả, làm nổi bật hình ảnh và chuyển động của các hạt tính trong tâm trí trẻ, từ đó tăng cường khả năng ghi nhớ và tư duy hình ảnh.

Tích hợp số học: Việc sử dụng bàn tính cùng với các con số giúp trẻ cân bằng hoạt động của cả hai bán cầu não. Não trái chịu trách nhiệm về logic và phân tích, trong khi não phải tập trung vào tư duy sáng tạo và hình dung. Sự kết hợp này không chỉ cải thiện khả năng xử lý số liệu mà còn thúc đẩy sự phát triển trí tuệ một cách toàn diện.

Bàn tính thế hệ mới không chỉ là một công cụ học tập mà còn là cầu nối giúp trẻ đạt được sự nhạy bén vượt trội với các con số, tạo tiền đề vững chắc cho sự phát triển tư duy và khả năng học tập trong tương lai.

5. Điểm khác biệt so với các chương trình hiện tại

1️⃣ Chương trình bản quyền quốc tế

Học viên có cơ hội tham gia các kỳ thi các emgiỏi quốc gia, quốc tế và nhận chứng chỉ quốc tế.

2️⃣ Cơ hội tham gia kỳ thi quốc gia và quốc tế

Học viên có cơ hội tham gia các kỳ thi các emgiỏi quốc gia, quốc tế và nhận chứng chỉ quốc tế.

3️⃣ Phương pháp giảng dạy độc đáo

Chương trình IMA áp dụng phương pháp giảng dạy không công thức, giúp trẻ phát triển tư duy sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề hiệu quả.

4️⃣ Giáo trình song ngữ

Các em được dạy bằng giáo trình song ngữ, mang lại lợi thế trong việc tiếp thu kiến thức và phát triển ngôn ngữ.

5️⃣ Giảng dạy qua Ebook

IMA là chương trình duy nhất cung cấp khóa học qua Ebook, giúp các emhọc tập mọi lúc, mọi nơi một cách tiện lợi và linh hoạt.

6️⃣ Kiến thức bổ trợ môn toán

Bên cạnh các kỹ năng học toán nâng cao, chương trình còn giúp các emcủng cố kiến thức toán học cơ bản, hỗ trợ các bé học tốt môn toán ở trường.

7️⃣ Đội ngũ giáo viên chuyên nghiệp

Các giáo viên của IMA Việt Nam đều được đào tạo bài bản và phải vượt qua kỳ thi cấp chứng chỉ do IMA Việt Nam tổ chức trước khi được giảng dạy, đảm bảo chất lượng giảng dạy đạt chuẩn quốc tế.

6. CHI TIẾT CÁC KHÓA HỌC TOÁN TƯ DUY

CẤP ĐỘ NỀN TẢNG

Chi tiết Nội dung Giáo trình
  • Thời gian: 2 tháng
  • Lịch học: 2 buổi / tuần
  • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
  • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp
  • Theo dõi bằng mắt
  • Bộ nhớ thị giác
  • Phân biệt thị giác trực quan
  • Hình ảnh không gian
  • Bộ nhớ thính giác
  • Sách giáo khoa
  • Bài tập bổ trợ
  • CẤP ĐỘ NỀN TẢNG

    CHI TIẾT

    • Thời gian: 2 tháng
    • Lịch học: 2 buổi / tuần
    • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
    • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp

    GIÁO TRÌNH

    • Sách giáo khoa
    • Bài tập hỗ trợ

    NỘI DUNG

    • Theo dõi bằng mắt
    • Bộ nhớ thị giác
    • Phân biệt thị giác trực quan
    • Hình ảnh không gian
    • Bộ nhớ thính giác

    CẤP ĐỘ CƠ BẢN

    Chi tiết Nội dung Giáo trình
  • Thời gian: 2 tháng
  • Lịch học: 2 buổi / tuần
  • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
  • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp
  • Kỹ thuật cầm bút
  • Thao tác chuẩn bị
  • Vị trí các ngón tay
  • Thao tác cơ bản di chuyển hạt tính
  • Tìm hiểu chung về bàn tính
  • Các động tác
  • Thực hành kết hợp trong phạm vi 10
  • Luyện tập liên tiếp cộng và trừ
  • Nghe tính và nhìn tính
  • Nguyên tắc gảy hạt tính
  • Thẻ số
  • Sách giáo khoa
  • Bài tập bổ trợ chuyển động cơ bản
  • CẤP ĐỘ CƠ BẢN

    CHI TIẾT

    • Thời gian: 2 tháng
    • Lịch học: 2 buổi / tuần
    • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
    • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp

    NỘI DUNG

    • Kỹ thuật cầm bút
    • Thao tác chuẩn bị
    • Vị trí các ngón tay
    • Thao tác cơ bản di chuyển hạt tính
    • Tìm hiểu chung về bàn tính
    • Các động tác
    • Thực hành kết hợp trong phạm vi 10
    • Luyện tập liên tiếp cộng và trừ
    • Nghe tính và nhìn tính
    • Nguyên tắc gảy hạt tính
    • Thẻ số

    GIÁO TRÌNH

    • Sách giáo khoa
    • Bài tập hỗ trợ chuyển động cơ bản

    CẤP ĐỘ SƠ CẤP

    Chi tiết Nội dung Giáo trình
    SƠ CẤP A

  • Thời gian: 4 tháng
  • Lịch học: 2 buổi / tuần
  • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
  • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp
  • Tính bàn tính
  • Tính tư duy
  • Tính số vay
  • Tính phép nhân
  • Đào tạo tư duy sáng tạo
  • Sách giáo khoa sơ cấp A
  • Bài tập bổ trợ chuyển động sơ cấp A
  • SƠ CẤP B

  • Thời gian: 4 tháng
  • Lịch học: 2 buổi / tuần
  • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
  • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp
  • Luyện tập trên bàn tính
  • Luyện tập tư duy
  • Luyện tập số vay
  • Luyện tập phép nhân
  • Luyện tập tư duy sáng tạo
  • Sách giáo khoa sơ cấp B
  • Bài tập bổ trợ chuyển động sơ cấp B
  • CẤP ĐỘ SƠ CẤP A

    CHI TIẾT

    • Thời gian: 4 tháng
    • Lịch học: 2 buổi / tuần
    • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
    • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp

    NỘI DUNG

    • Tính bàn tính
    • Tính tư duy
    • Tính số vay
    • Tính phép nhân
    • Đào tạo tư duy sáng tạo

    GIÁO TRÌNH

    • Sách giáo khoa sơ cấp A
    • Bài tập hỗ trợ chuyển động sơ cấp A

    CẤP ĐỘ SƠ CẤP B

    CHI TIẾT

    • Thời gian: 4 tháng
    • Lịch học: 2 buổi / tuần
    • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
    • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp

    NỘI DUNG

    • Luyện tập trên bàn tính
    • Luyện tập tư duy
    • Luyện tập số vay
    • Luyện tập phép nhân
    • Luyện tập tư duy sáng tạo

    GIÁO TRÌNH

    • Sách giáo khoa sơ cấp B
    • Bài tập hỗ trợ chuyển động sơ cấp B

    CẤP ĐỘ TRUNG CẤP

    Chi tiết Nội dung Giáo trình
    TRUNG CẤP A

    • Thời gian: 4 tháng
    • Lịch học: 2 buổi / tuần
    • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
    • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp
    • Luyện tập trên bàn tính:
      • 2 số 6 dòng
      • 2 số 8 dòng
      • 2 số 9 dòng (1 số + 2 số + 3 số)
      • 8-9 dòng
    • Luyện tư duy: 2 số 3 dòng
    • Phép nhân: 2 số x 1 số
  • Sách giáo khoa trung cấp A
  • Bài tập bổ trợ chuyển động trung cấp A
  • TRUNG CẤP B

    • Thời gian: 4 tháng
    • Lịch học: 2 buổi / tuần
    • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
    • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp
    • Luyện tập trên bàn tính: 2 số 7 đến 10 dòng
      • Hàng đơn vị
      • Hàng chục
      • Hàng trăm
    • Luyện tư duy:
      • 1, 2 số 4 dòng
      • 2 số 4 dòng
      • 2 số 5 dòng
    • Luyện phép nhân: 2 x 1 ; 3 x 1
    • Luyện phép chia: 1 ÷ 1; 2 ÷ 1; 3 ÷ 1
  • Sách giáo khoa trung cấp B
  • Bài tập bổ trợ chuyển động trung cấp B
  • CẤP ĐỘ TRUNG CẤP A

    CHI TIẾT

    • Thời gian: 4 tháng
    • Lịch học: 2 buổi / tuần
    • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
    • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp

    NỘI DUNG

    • Luyện tập trên bàn tính: 2 số 6 dòng; 2 số 8 dòng; 2 số 9 dòng (1 số + 2 số + 3 số); 8-9 dòng
    • Luyện tư duy: 2 số 3 dòng
    • Phép nhân: 2 số x 1 số

    GIÁO TRÌNH

    • Sách giáo khoa trung cấp A
    • Bài tập hỗ trợ chuyển động trung cấp A

    CẤP ĐỘ TRUNG CẤP B

    CHI TIẾT

    • Thời gian: 4 tháng
    • Lịch học: 2 buổi / tuần
    • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
    • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp

    NỘI DUNG

    • Luyện tập trên bàn tính: 2 số 7 đến 10 dòng (hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm)
    • Luyện tư duy: 1, 2 số 4 dòng; 2 số 4 dòng ; 2 số 5 dòng
    • Luyện phép nhân: 2 x 1 ; 3 x 1
    • Luyện phép chia: 1 ÷ 1; 2 ÷ 1; 3 ÷ 1

    GIÁO TRÌNH

    • Sách giáo khoa trung cấp B
    • Bài tập hỗ trợ chuyển động trung cấp B

    CẤP ĐỘ NÂNG CAO

    Chi tiết Nội dung Giáo trình
    NÂNG CAO A

    • Thời gian: 6 tháng
    • Lịch học: 2 buổi / tuần
    • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
    • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp
    • Luyện tập trên bàn tính: 12 dòng hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm và hàng nghìn
    • Luyện tư duy:
      • 2 số 5 dòng
      • 2 số 6 dòng
      • 2 số 7 dòng
    • Luyện phép nhân: 2 x 1; 3 x 1
    • Luyện phép chia: 2 ÷ 1; 3 ÷ 1
  • Sách giáo khoa nâng cao A
  • Bài tập bổ trợ chuyển động nâng cao A
  • NÂNG CAO B

    • Thời gian: 6 tháng
    • Lịch học: 2 buổi / tuần
    • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
    • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp
    • Luyện tập trên bàn tính: 2 số, 3 số, 4 số 12-13 dòng
    • Luyện tư duy: 2 số 9 dòng, 3 số 9 dòng
    • Luyện phép nhân: 3 số x 1 số
    • Phép chia: 3 ÷ 1, 4 ÷ 1
  • Sách giáo khoa nâng cao B
  • Bài tập bổ trợ chuyển động nâng cao B
  • CẤP ĐỘ NÂNG CAO A

    CHI TIẾT

    • Thời gian: 6 tháng
    • Lịch học: 2 buổi / tuần
    • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
    • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp

    NỘI DUNG

    • Luyện tập trên bàn tính: 12 dòng hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm và hàng nghìn
    • Luyện tư duy: 2 số 5 dòng; 2 số 6 dòng; 2 số 7 dòng
    • Luyện phép nhân: 2 x 1; 3 x 1
    • Luyện phép chia: 2 ÷ 1; 3 ÷ 1

    GIÁO TRÌNH

    • Sách giáo khoa nâng cấp A
    • Bài tập hỗ trợ chuyển động nâng cấp A

    CẤP ĐỘ NÂNG CAO B

    CHI TIẾT

    • Thời gian: 6 tháng
    • Lịch học: 2 buổi / tuần
    • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
    • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp

    NỘI DUNG

    • Luyện tập trên bàn tính: 2 số, 3 số, 4 số 12-13 dòng
    • Luyện tư duy: 2 số 9 dòng, 3 số 9 dòng
    • Luyện phép nhân: 3 số x 1 số
    • Phép chia: 3 ÷ 1, 4 ÷ 1

    GIÁO TRÌNH

    • Sách giáo khoa nâng cấp B
    • Bài tập hỗ trợ chuyển động nâng cấp B

    CẤP ĐỘ CAO CẤP

    Chi tiết Nội dung Giáo trình
    CAO CẤP A

    • Thời gian: 5 tháng
    • Lịch học: 2 buổi / tuần
    • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
    • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp
    • Tính tư duy: 2 số 10 dòng, 3 số 10 dòng
    • Phép nhân: 2 x 2
    • Phép chia: 2 ÷ 2, 3 ÷ 2, 4÷ 2
  • Sách giáo khoa cao cấp A
  • Bài tập bổ trợ chuyển động cao cấp A
  • CAO CẤP B

    • Thời gian: 5 tháng
    • Lịch học: 2 buổi / tuần
    • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
    • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp
    • Tính tư duy: 4 số 10 dòng (số tiền/ số thập phân)
    • Phép nhân: 3 x 3
    • Phép chia: 4 ÷2, 5 ÷ 2, 5÷3
  • Sách giáo khoa cao cấp B
  • Bài tập bổ trợ chuyển động cao cấp B
  • CẤP ĐỘ CAO CẤP A

    CHI TIẾT

    • Thời gian: 5 tháng
    • Lịch học: 2 buổi / tuần
    • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
    • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp

    NỘI DUNG

    • Tính tư duy: 2 số 10 dòng, 3 số 10 dòng
    • Phép nhân: 2 x 2
    • Phép chia: 2 ÷ 2, 3 ÷ 2, 4÷ 2

    GIÁO TRÌNH

    • Sách giáo khoa cao cấp A
    • Bài tập hỗ trợ chuyển động cao cấp A

    CẤP ĐỘ CAO CẤP B

    CHI TIẾT

    • Thời gian: 5 tháng
    • Lịch học: 2 buổi / tuần
    • Thời lượng: 1,5h – 2h / buổi
    • Số học viên: 10 -15 học sinh / lớp

    NỘI DUNG

    • Tính tư duy: 4 số 10 dòng (số tiền / số thập phân)
    • Phép nhân: 3 x 3
    • Phép chia: 4 ÷2, 5 ÷ 2, 5÷3

    GIÁO TRÌNH

    • Sách giáo khoa cao cấp B
    • Bài tập hỗ trợ chuyển động cao cấp B